something learned from/inspired by the Mon.'s class

早上聽了老師的課，
覺得自己有學到了新的東西，
像是：提升個案OT/中風知識時，需掌握個案的認知功能，及環境的因素。
自己想到的是：掌握了個案的認知功能，或許可以建立適合個案的學習模式。然而這可能要比較深入的評估，如:個案需要的是聽覺或視覺方面的OT知識教材，一次大概給幾分鐘，一天要重複幾次...
當然環境上也需配合才行，像是:是否有人可幫忙教材的呈現，或是家裡是否有適當的硬體可呈現...