2011年7月28日 星期四

Balance short form論文預計進度

1. 於7/29~8/9休假期間完成Balance short form論文的Introduction, Methods和Results部分。
2. 8/10~8/14:確定lost to follow-up資料及完成統計分析/Discussion outline。
3. 8/15~8/28:完成Discussion的部份。
4. 8/29~8/31:完成Balance short form manuscript (first draft)。

最新收案累計數量(7/28) & future plan

• test-retest:
◎short form: 30
◎BI: 30
◎Balance CAT: 35
◎ADL CAT: 38

• inter-rater:
◎short form: 35
◎BI: 36
◎Balance CAT: 37
◎ADL CAT: 38


Future plan: 8/15那週開始重回台大收案,目前先暫定星期三收案,先詢問之前收過的個案是否願意再次參與研究 (assessment change)。

本週(7/27, 28)雙和收案狀況

test-retest:
◎short form: 4
◎BI: 4
◎Balance CAT: 5
◎ADL CAT: 5

inter-rater:
◎short form: 2
◎BI: 2
◎Balance CAT: 6
◎ADL CAT: 6

註: lost to follow-up: 1 (paper: inter-rater; 提早離開)

2011年7月26日 星期二

最新收案累計數量(7/26)

• test-retest:
◎short form: 26
◎BI: 26
◎Balance CAT: 30
◎ADL CAT: 33

• inter-rater:
◎short form: 33
◎BI: 34
◎Balance CAT: 31
◎ADL CAT: 32

本週(7/26)陽明收案狀況

test-retest:
◎short form: 2
◎BI: 3
◎Balance CAT: 1
◎ADL CAT: 1

inter-rater:
◎short form: 3
◎BI: 4
◎Balance CAT: 0
◎ADL CAT: 0
註:CAT的部份因為一位個案趕時間作語言治療,二位個案缺席,所以只收到1位test-retest的個案。

2011年7月25日 星期一

Responsiveness and Predictive Validity of the Hierarchical Balance Short Forms in Patients with Stroke

Introduction
1. 發展精確且有效率的中風平衡評估工具的重要性
2. Balance short form的發展及心理計量特性之介紹
3. Responsiveness的介紹及重要性
4. Predictive Validity的介紹及重要性
5. 為何要驗證Balance short form的responsiveness和predictive validity
The purpose of this study was to investigate the responsiveness and predictive validity of the HBSF by comparing these psychometric properties of the HBSF with those of a traditional balance measure, the Postural Assessment Scale for Stroke patients (PASS) in patients with stroke undergoing rehabilitation.

由Balance CAT論文投稿學習到...

1. Do not be afraid of the reviewers' comments!
目前自己的角色是個學術研究上的初學者,所以必須勇於自曝其短,不怕面對研究先進的批評與指教~~
2. Always learning!
這次寫的論文中有些關於IRT方面的知識,一開始完全不懂,後來慢慢了解一些,但還是有許多尚待了解。像是Rasch (1P model) and GPCM (2 p model)所產生的分數性質是不同的!Rasch可產生連續分數,而GPCM所產生的分數因受兩個因子(困難度及鑑別率)影響,所以不是連續的! 這些知識都需藉由寫論文和投稿才慢慢累積起來,過程有時很驚險,像這次是後來才發現在IRT的分數描述上出了錯,而reviewers也沒有注意到。所以,在最後的修改過程中被老師發現了,算是有驚無險! 總之,都是學習的過程。

2011年7月24日 星期日

關於未來的博班生活

本週六參加了碩博班的迎新茶會,
林主任跟大家分享了幾句名言(忘了記下是什麼人說的):
1. 學習有所取捨
2. 打破學科間的界線
3. 人一天只有21小時
想想這幾句話,然後再想想之前老師跟我討論關於未來博班選課的方向,
的確需要好好的安排/規劃自己未來的修課/修業,
時間/青春有限,希望自己在博班期間能作有效(率)的學習~~
又,後來才知道除了我之外的另2位博班新生都有全職的工作,
所以相對來說,我比他們在學術研究的時間多了許多,
如何善加利用,也是我該好好學習的地方!

2011年7月21日 星期四

信度研究收案心得

從三月下旬開始收案,到過大同/署北/台大/陽明/雙和這些醫院,台大可說是其中收案數量最多及個案能力較平均的醫院了。雖然之前在台大收案的助理們都覺得我們可能收不到什麼個案了,因為之前有太多的研究都在那邊進行,但很幸運的,我們在兩個星期收到20多位個案,真的很不可思議!所以之後八月應該還是會到那邊繼續收案。
每家醫院詢問個案的方式都不同,所以必須先跟臨床老師們確認該如何與病人接洽。如:在台大或署北收案,我們可以直接向病人詢問:是否為中風的個案,中風多久了。但若是在雙和收案,臨床老師會覺得:先與病人的治療師們詢問個案的診斷和狀況,再詢問病人參與研究的意願,是比較恰當的作法。其實,先確定收案的模式,是能幫助我們在臨床上收案的效率和數量的,同時,也需觀察自己的收案是否造成老師們的困擾,有時候我們會無形中干擾到個案的治療而不自知,所以要盡量配合臨床的作業及病人方便的時間。雖然以上所寫都是些收案的小細節,但有時自己仍會不小心忽略了,所以要時時提醒自己多注意!

本週(7/20, 21)雙和收案狀況

◎short form: 7
◎BI: 7
◎Balance CAT: 11
◎ADL CAT: 11
註:
1. 雙和的個案下午多於早上。
2. 較多onset 3~4個月的個案。
3. 較多開刀住院後引發中風的個案。



2011年7月19日 星期二

本週(7/19)陽明收案狀況

◎short form: 6
◎BI: 7
◎Balance CAT: 3
◎ADL CAT: 4

註:
1. Paper部分因一位個案趕時間,所以只評BI。
2. CAT部分因一位個案主訴腳痛,所以沒有評估Balance的部份。
3. 目前因paper部分較缺data,所以2位rater評paper,1位rater評CAT。
4. 陽明所收的onset>6M的個案中,目前有1位是住院的個案,因為有些個案到處轉院,所以雖然住院,但中風已超過半年.

2011年7月16日 星期六

充電之旅

結束了兩天一夜的溪頭之旅!
走了許多步道,
也吸了不少芬多精,
溪頭的好山,好水和好空氣,
的確讓人心曠神怡!!
雖然有些疲憊,
但還是有充電的感覺~~
藉由這次的lab trip,
大家應該變得更熟悉彼此了吧!
同時也認識了我的新同學: 立窈
希望在之後的博班生活中,
可以互相扶持,
一同成長!

2011年7月14日 星期四

最新收案累計數量

test-retest:
◎short form: 24
◎BI: 23
◎Balance CAT: 29
◎ADL CAT: 32

inter-rater:
◎short form: 30
◎BI: 30
◎Balance CAT: 31
◎ADL CAT: 32

本週(7/13,14)的台大收案狀況

原有27位個案確定可接受再測,
1位個案換治療時間,2位個案缺席,故本週共有24位個案接受再測。
本週收案總數如下:
test-retest:
◎short form: 7
◎BI: 7
◎Balance CAT: 5
◎ADL CAT: 5

inter-rater:
◎short form: 3
◎BI: 3
◎Balance CAT: 9
◎ADL CAT: 9

2011年7月12日 星期二

署北/台大收案告一段落(renew)

目前在署北的收案將告一段落,
一方面是因為沒有新的個案了,
另一方面則是因為所借用的評估空間做了調整,
有些地方變得比較狹窄,不太適合評估。
之後需跟Jenny討論再到哪裡收案。

之後將會到陽明和雙和續收個案。。。(W2: 陽明 ; W3, 4: 雙和)
收完一輪後,再回台大續收之前的個案,及找其他未收之個案。

2011年7月10日 星期日

short form vs. CAT

1. 兩者皆可以縮短評估之時間,所以適用於"screening"。
2. short form的好處在於不需倚靠高科技之硬體與軟體設備 。
3. CAT的好處是能更節省評估之時間,因為題目是依據個案的能力而挑選的,即所謂的"individual measure"。
4. 依據各個臨床單位之狀況而選擇適當的工具,兩者應皆有存在之價值。

2011年7月7日 星期四

本週(7/6, 7/7)台大收案狀況

本週共收: CAT: 15; Paper: 13
之前共詢問了31位個案
2位因忘記,1位因後來沒有意願而沒有參與研究。
目前已知有1位個案因下一次要去旅遊而無法參與再測。
若順利的話,下週會有27筆信度資料。

2011年7月5日 星期二

A useful website for learning statistics (provided by Zii)

感謝姿誼提供一個十分實用的統計學習網頁
是由台灣大學統計教學中心建立的。
其中除了有統計軟體(Excel, SAS, SPSS, R)的介紹,
還有一些初等統計學概念性的教材,
又多了很多可以複習的教材了!

收案累計數量(renew)

test-retest:
◎short form: 17
◎BI: 16
◎Balance CAT: 24
◎ADL CAT: 27

inter-rater:
◎short form: 27
◎BI: 27
◎Balance CAT: 22
◎ADL CAT: 23

本週(7/4,5)署北收案狀況

test-retest:
◎short form: 3
◎BI: 3
Balance CAT: 0
◎ADL CAT: 2
註:Balance CAT的部份,因為一位個案昨天痛風復發,膝蓋會痛,不能久站,所以沒有進行再測。另一位個案因需去看門診和趕復康巴士,故也沒有時間參與再測。
inter-rater:
◎short form: 3
◎BI: 3
◎Balance CAT: 3
◎ADL CAT: 3

2011年7月3日 星期日

About scheduling...


Renew the schedule again.
The priorities are manuscript writing, statistics, and paper reading.
Sometimes I felt exhausted when finished the first two priorities.
Therefore, I might do the paper reading on Sat. .

2011年7月1日 星期五

本週Balance short form論文進度

目前已完成Statistical Analysis,Results與Table的部份。
內容包括: Distribution, Responsiveness (internal & external responsiveness), Predictive validity.
將繼續撰寫Methods的其他部分: Subjects, Procedure與Measures.
PS. 目前找到約24位lost to follow-up, 還需花些時間整理他們人口學的相關資料。

關於Balance short form的分數

目前轉換後的分數皆含有小數,
也看不太出來何者為最高分和最低分
是否需進一步轉換?