發展與驗證電腦化選擇性注意力測驗於思覺失調症患者之心理計量特性
Development and validation of a Computerized Selective
Attention Test in patients with schizophrenia
博論大綱：
第1章 注意力之定義及不同學派下選擇性注意力概念之比較
1.1 注意力之定義
1.2 不同學派之注意力理論、模式與實驗典範
1.2.1 認知心理學觀點
1.2.1.1 瓶頸理論
1.2.1.2 容量理論
1.2.1.3 多元理論
1.2.2
神經心理學觀點
1.2.2.1 注意力網絡模式
1.2.2.2 Mirsky注意力模式
1.2.2.3 Cohen注意力模式
1.2.2.4 Van Zomeren和Brouwer注意力模式
1.2.3
臨床觀點
1.2.3.1 臨床注意力模式
1.3 不同學派下選擇性注意力概念之比較
1.4 總結
第2章 思覺失調症患者之選擇性注意力缺失及其造成之功能性影響
2.1 思覺失調症之病理和症狀
2.2 思覺失調症患者之選擇性注意力缺失及其造成之功能性影響
2.3 總結
第3章 常用於思覺失調症患者之選擇性注意力測驗
3.1 常用於思覺失調症患者之選擇性注意力測驗介紹
3.2 現今選擇性注意力測驗不足之處
3.3 總結
第4章 選擇性注意力測驗須具備之心理計量特性及其臨床應用價值
4.1 信度
4.1.1內部一致性
4.1.2再測信度
4.1.3信度所具備之臨床應用價值
4.2 效度
4.2.1
收斂效度
4.2.2
區辨效度
4.2.3
生態效度
4.2.4
效度所具備之臨床應用價值
4.3 總結
第5章 發展適用於思覺失調症患者電腦化選擇性注意力測驗之動機與目的
第6章 研究架構及各子研究之目的、方法與預期結果 (方法部分待修)
6.1 研究架構
6.2 子研究1 發展適用於思覺失調症患者之電腦化選擇性注意力測驗（Computerized Selective Attention Test, C-SAT）
6.2.1 研究目的
6.2.2 方法
6.2.3 預期結果
6.3 子研究 2 C-SAT之內部一致性及再測信度驗證
6.3.1 研究目的
6.3.2 方法
6.3.3 預期結果
6.4 子研究
3 C-SAT之收斂、區辨及生態效度驗證
6.4.1 研究目的
6.4.2 方法
6.4.3 預期結果
6.5 子研究 4 C-SAT決斷分數之建立
6.5.1 研究目的
6.5.2 方法
6.5.3 預期結果
第7章 研究預期貢獻
*之前預定的研究個案為ADHD，目前改為schizophrenia。
更改的主要原因是為了發展C-SAT。
目前的研究資源中，schizophrenia的個案最多，
且比起ADHD，schizo的選擇性注意力缺失應該是比較確定的(成人個案)。
ADHD的注意力問題還可能牽扯到發展的議題。
因為要發展工具，找有確定問題的成人個案驗證應該是比較適當的，
確定了工具可以用來評估選擇性注意力缺失，
之後才比較有信心應用於兒童，進行相關的驗證。
計劃書執行計畫表：
104/8 完成博論計畫書初稿
104/9 確定口試委員、提出博論計畫書口試申請
104/10 完成博論計畫書修改
104/11初 博論計畫書交給口試委員
104/11/16 那週完成博論計畫書口試
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